Fundación ONCE ha lanzado ‘TándEM On Air’, un programa de formación y empleo en el ámbito de la locución y la producción de contenido radiofónico dirigido a jóvenes con discapacidad.

En concreto, ‘TándEM On Air’ es un programa de Fundación ONCE e Inserta Innovación concedido por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) y financiado por la Unión Europea-Next Generation, que pretende impulsar la empleabilidad de personas con discapacidad.

La iniciativa tiene como objetivo no solo formar a jóvenes con discapacidad en competencias profesionales, sino también posicionarlos como protagonistas de la transformación digital en el ámbito de la comunicación.

El proyecto combina formación y empleo, lo que garantiza que estos jóvenes desarrollen una experiencia práctica que los prepare para futuros desafíos laborales, fomentando la inclusión y la diversidad en el entorno de trabajo.

Se imparte de manera simultánea en varias zonas del territorio español: Extremadura, Ciudad Real, Murcia, Málaga y Madrid. Los cinco territorios están conectados y se forman y trabajan de manera telemática, disponiendo de un día de presencialidad en sus propios territorios.

El programa se articula en un formato de formación en alternancia con el empleo y los participantes cuentan con un contrato que les permite combinar la adquisición de conocimientos teóricos con la aplicación práctica en un entorno laboral real.

Durante la fase de formación, los alumnos se capacitan en el uso de herramientas de producción radiofónica, investigación documental, creación de guiones y manejo de tecnologías de Inteligencia Artificial aplicadas al audio.

Estos conocimientos se aplican en la parte laboral del programa, permitiéndoles desarrollar y producir contenidos de alto nivel. Su objetivo principal es potenciar sus habilidades en el ámbito de la locución y la producción de contenido radiofónico, integrando la Inteligencia Artificial como eje central de su desarrollo.

El hilo conductor de ‘TándEM On Air’ es la integración de la radio y el podcast con la inteligencia artificial, lo que abre un amplio abanico de posibilidades creativas y formativas. Los estudiantes aprenden a utilizar IA para la generación de contenido, edición de audio, síntesis de voz y análisis de audiencia, lo que les brinda una perspectiva avanzada y única en el ámbito de la comunicación digital.

El programa tiene varios desafíos, entre los cuales destacan:

1. Creación de un podcast de ficción: Los alumnos desarrollarán un proyecto de podcast narrativo, aplicando sus habilidades en guionización y producción para explorar nuevas formas de contar historias.

2. Colaboración con una emisora de radio: Se está preparando una colaboración semanal con una emisora local, donde los jóvenes emitirán en directo, combinando formatos tradicionales y digitales para ofrecer contenidos originales y de impacto.

3. Participación en eventos del mundo del podcasting e Inteligencia Artificial: Los alumnos tendrán la oportunidad de asistir y participar en eventos del sector, lo que les permitirá conectar con profesionales y marcas relevantes, así como explorar cómo la tecnología y la creatividad se entrelazan en el mundo del audio digital.

En el marco de este proyecto un grupo de alumnos han participado en un taller que ha tenido lugar este jueves en el ‘Podcast Days 2024’, las jornadas enfocadas a los profesionales del podcasting que este año se están celebrando en el Colegio de Arquitectos de Madrid.

También allí ha tenido lugar la mesa redonda ‘Diversidad en el Podcast by Amazon Music y Fundación ONCE’, con la presencia de Virginia Carcedo, secretaria general de Fundación ONCE e Inserta Empleo y directora de Transformación, Excelencia e Igualdad de Fundación ONCE.

El taller, titulado ‘De la innovación a la creación: herramientas de IA para tu podcast’, contó con la participación de cuatro alumnos de TándEM en Madrid. Allí, junto con la técnico formativa, explicaron el proyecto y mostraron un fragmento del podcast que han elaborado ad hoc para el evento, así como las herramientas que han usado para hacerlo.